我的中高考
The truth will set you free.
But first it will piss you off.
---- Gloria Steinem
写在前面
上周四,终于在电影院看了《肖申克的救赎》,还记得第一次是看是2008年,是大学老师在课上给我们放的,那时候不知道十九年的牢狱时长是什么概念,而自2007年高考之后,到如今正是十九年。
对于这个文章中的很多事,是我自己最近才知道和意识到,甚至觉得有所震撼,于是我想我尽可能陈述事实,而减少个人情感的评价。而所谓的事实,因为事情过去二十年了,不仅记忆模糊,连现实中的痕迹都已逐渐被抹去,我只能尽我所能的找到经得起推敲的证据和在有限信息下的高概率推断。
本文中的数据,除了明显的互联网检索和知网万方以外,我还翻阅了2004年到2007年之间,所有中高考季的《哈尔滨日报》《新晚报》《生活报》《绥化日报》和《绥化晚报》,对于绥化高考历史,《绥化高考四十年》是我的主要参考,而对于高考分数分布以及分数线有关的信息,赵振芳主编的2005年到2016年间的七本《高考指南》是本文的主要参考,但最详细的数据来自于黑龙江省教育厅、各市教育局以及省内知名初高中在2003年至2008年间超过一百万份的网站历史快照,通过这些数据,让我能从各种零散的细节中,重新拼凑出自己中高考时段更为清晰的印象。
高考之后,我还经历了超过八年的正式教育,我早就对唯分数论和学历崇拜感到厌恶,对标签化思考和绩优主义充满警惕,但今年偶然发现高考估分杂志以及怀念刘翔又着实让我意识到,自己内心那个停滞在青春期时代的孩童,依旧没有得到足够的抚慰,写下来并直面这些事实是对我这个复杂性创伤后应激障碍患者最好的疗愈。
本文的数据和信息都来自于教育部门以及学校官方对外公布的数据,或者是当年报纸、书籍、杂志内的已出版信息,或许有些人认为这是自己的隐私,不愿被提及,但又或许有很多人也像我一样,想得到这些公开数据,从而能让自己的过去有一个更高级别的分辨率,以便更为从容的构建自我,又或是仅仅是作为唤起追忆的引子。我无法分辨隐私或者渴求二者,我便尽可能的使用公开的信息,更多地做事实的搬运工。
中考成绩并不差
我是在2004年参加的中考,那时候除了哈尔滨,全省共用一张考卷,而从2005年开始就有了试验区的说法,就不再全省统一命题。
2004年中考,满分是690分,其中体育30分,大家提及中考,常说那个去除体育30分后的文化课成绩,具体的,6月25日上午考的语文满分120分,下午考的物理满分100分,6月26日上午考的数学满分120分,下午考的政治满分100份。27日上午考的外语满分120分,下午考的化学满分100分。
我的文化课总分是618分,加上体育648分,其中,语文103/120,数学110/120分,英语118/120分,体育30/30分,物理大概98/100分,化学大概96/100分,政治大概93/100分。
我考完,出分前觉得自己考的很好,但那年中考要比平时整体低30分,具体原因我不太清楚。例如,绥化一中在2004年的录取分数线是571分,而在接下来的五年是:602分,610分,598分,590分和600分。
但是出分之后,我因为自己考的很差而郁闷不已,一是我只考了绥棱五中的第三,初中四年的大多数情况下我都是第二,全县也仅仅是第六名。二来,我引以为豪的数学只打了110分,2003年中考后的一天,辛树林老师让我掐时间答2003年的数学卷子,我就把几乎所能做的都做对了,打了103分。
但最近我才意识到,原来这个分数并不低,648分在大庆市区排名第11,大庆铁人中学的录取分数线607分,我在铁人录取的学生中,中考成绩排名第五,实验中学录取分数线是603分,我在实验录取的学生中,中考成绩排名第四,大庆一中录取分数线是583分,我在大庆一中录取的学生中排名第四,如果我去大庆中学、石油高中、东风高中或者大庆四中,那我就是那所学校中考分数的最高分。因为哈尔滨的试卷不同,但是哈三中宏志班的哈市录取线与统招线相同,对于外县市的录取分数线是605分(这个分数和接下来的分数都假设体育是满分30分),佳木斯市最高分是佳木斯三中的王德浩659.5分,推测佳木斯三中全校第二至第十的分数分别为655分、未知、647.5分、640.5分、632分、631分、631分、630.5分、630分,鸡西市中考第三636分,全市中考第五632分。
相比于我的中考成绩,我的高考666分的成绩就显得退步了很多,依旧以大庆为对比,中考成绩,我在大庆全市是第11名,高考变成了约190名,在大庆实验中考是第五名,高考是实验全校约100名。即使考虑了外县生和复读生,这个排名下滑也是很糟糕的。但是为什么我没有去大庆读书呢?
受挫的高中择校
在2003年,大庆实验在全省疯狂找初中的好苗子,据实验中学官网描述,“外市县的中考状元有30多人选择了实验中学,全省各科竞赛的尖子生有30多人也选择了大庆实验中学”,铁人中学在2006年高考喜报中还透露,在2003年,实验中学有外市县尖子生342人。
但突然在2004年,大庆当地政策不让招收外市县的学生,具体的,“省市教育行政部门严格规定不许各高中学校招收外地学生”,但其实这只是大庆本地的政策,佳木斯、鸡西都在2004年招收外市县高分学生。
我和我父亲去了大庆四中参加了北师大英语实验班的考试,我记得大约有300多人考试,我应该是考了第一名,最后被录取的136人中,中考均分和中位数都是600分,最高分有633分和632分,最低分593分和592分,最后,我父亲并没有选择让我去大庆四中。
在2003年的时候,大庆就说要严查,但我认识的远方亲戚 殷冠男就在2003年从绥棱去了大庆实验读书,2004年的禁令也并没有那么严格执行,而根据大庆一中在2007年的高考喜报中,可以发现至少有80人从外市县去了大庆实验和大庆铁人读书,这其中就有我的小学同班同学,中考成绩绥棱县前五的范琦,他2004年去了大庆实验,2007年高考后被上海交大录取(获得自主选拔录取资格)。
这80多人以什么形式去的大庆我不知道,可能是借读生,可能是自费生,可能是找了关系,我那时候只是一个孩子,我不太清楚怎么操作会提高我去大庆的几率,但我知道那年绥化一中虽然来了8个望奎中考高分生,但望奎中考最高分和另外两个高分学生就去了大庆,据说是走的竞赛路线,那我初中为什么不走竞赛路线呢?
被隐瞒的数理化竞赛
初二上的前两周,我就把初三初四的数学课程都自学完了,整个初中,数学课从来不听课,也不写作业,但考试却基本都是满分,因为家里有读高中的学生住宿,初三我就自学了数列和三角函数,还把微积分看懂了,但是没怎么做过题,初三下的时候,上数学课和物理课太无聊,我就在数学课上用了一学期研究证明哥德巴赫猜想,在物理课上推导狭义相对论的那几个公式,我英语学习也很轻松,基本都是考试15分钟就能答完卷子,很少低于98%的分数。初三学校组织的语数外理化的竞赛,我记得自己数学竞赛是学年断档第一(105分,第二名90分),语文第二,化学竞赛、物理竞赛也是前五,英语不记得了。
初中时候,我一直都不认真学习,初四的时候迷恋上写诗,理科的题目知道思路我就不演算,以至于自己变得很马虎,数学成绩因为总算错而下滑的厉害,但是我记得我在初四的时候参加了全国初中数学物理化学的竞赛,但是没有一个得到了反馈,物理和化学没有进入复赛,我知道自己那时候马虎,但是总觉得不至于一点成绩都没有,我那时候因此也郁闷了很久。
直到20年后,我婚礼过后,当时的校长才把两个证书给了我,一个是数学联赛一等奖(全省约120人,全绥化市约3人),另一个是物理竞赛仅凭初赛成绩得到的三等奖,而化学只看复试评奖,我不知道自己是否过了初试,如果去参加物理复试,我有信心能拿到二等奖及以上,我小学时候的发小李飞鸿就去参加了复试,拿到了国家级二等奖,这个消息被刊登在了《绥化日报》2004年6月26日的头版要闻速递里,所以其实绥棱五中是很重视这个荣誉的,但是那份新闻里一点数学竞赛信息都没有提及。
我不知道当时作为我父亲大学室友的铁兄弟于景尧校长,出于跟我父亲的什么过节,而隐瞒了我数理化竞赛的成绩,也不知道为什么证书被保存了二十年还要还给我父亲,但我很好奇如果我当时知道自己其实适合竞赛,我的中学体验又会是一个什么别样的情景?
2004年,《绥化日报》还会报道初中竞赛获奖的情况,政策突变,2005年之后就在没有了消息。2003年,黑龙江省教育厅在首页显著位置挂着2003年全国初中数学和物理竞赛的获奖名单,在之后连名单我都抓取不到,只能通过来成文化学校的网站中找到2005年包含109人的一等奖名单。

如果我们分析2003年的名单,会发现数学一等奖126人中,在校学生占比23.28%的哈尔滨却有着三分之二的获奖者,也就是84个一等奖,而在校人数近九万人,占比17.67%的绥化,只有肇东、安达两个教育强市有 2 个获奖者,也就是占比1.59%,这种严重的不对称,说明哈尔滨和大庆的学生,有着大量额外的专门训练,不仅仅是校内的侧重,也有着来成文化学校这样的顶级培训学校的资源。对于我这样从来没有补过一次数学课,没怎么做过竞赛题的人来说,这样的一个信手拈来的一等奖是弥足珍贵和增强自信的。
如果我们追踪在2003年非哈尔滨和非大庆,高中却去了哈尔滨和大庆的学生,多数人都取得了值得注意的成绩,例如,齐齐哈尔的九个一等奖中,谢宽从富拉尔基重二中去了大庆实验,后来被北京大学录取,佟达和王超去了大庆实验,在2005年的高中竞赛一个全省12,一个全省15,王超去了清华的环境系, 同样来自齐市的顾本达去了大庆实验,被清华自动化录取,鸡西唯一的一等奖田野从育才中学去了哈三中,被清华电机系录取,罗慧诚从伊春八中去了大庆实验,后来被北京大学录取。
而所有其他没有去哈尔滨和大庆的一等奖得主,没有一个人获得了高中数学的省一等奖或保送,也没有考入清华北大的记录。这就和非哈非大庆的教学侧重点有直接关联,而绥化市是其他十一个城市里相对垫底的一个,其教学水平明显低于佳木斯、鸡西和牡丹江。
更加悲剧的是,在原本教学质量就不佳的绥化,绥化一中在2005年到2012年间,教学水平出现了严重的下滑,其中一个决定性因素就是时任校长魏志波的管理无能而导致的低效。
绥化的教学水平偏低


从上面两个图可以看出来,2004年时绥化市在黑龙江省算是教学质量偏差的,远不及大庆哈尔滨,大约和齐齐哈尔以及鹤岗差不多的水平,上面的600分以上的比例这个数据在2007年高考中,全绥化市和2004年持平。
2004年,绥化一中计划招收外市县50人,各下属县市中考前三十的可以报名参加考试,我去绥化一中参加了考试,名次好像不是很靠前,最后来绥化一中报道的有约20人,望奎县八人,绥棱县四人,安达、海伦、青冈各一人,没有肇东、庆安、明水、兰西的学生,而非绥化市,来自教学质量更差一些的黑河、大兴安岭的有五人。我上学的时候没有问过同学们中考成绩,现在去问,大家多数都不记得了。但大概,来自望奎有两个650分左右的学生,绥棱县里有一个是和我同样来自五中的刘翔,他中考630分(满分690分),绥棱五中第六,绥棱县十三,刘翔还得过初中数学竞赛三等奖。
我不记得什么原因让我父亲选择了绥化一中,或是是当时绥化一中的水平在绥化市还算靠前,根据绥化一中在2004年高考后的招生宣传:
绥化一中刘明宇同学以671分夺得2004年高考全市理科状元,这是我校继2001年、2002年、2003年后,又一次获得全市理科状元,从而实现了全市理科状元四连冠。
蒋梦雄、陈善双同学分别以656分、655分获得全市理科第四名、第五名。全市理科前五名中,绥化一中占3名。北林考区前10名中,绥化一中占9名。
分别为:刘明宇671分、蒋梦雄656分、陈善双655分、任强645分、王立东641分、徐成龙633分、李清正632分、于佳鑫632分、高妍632分。
北林考区理科过600分的考生共有51人,其中绥化一中41人
不负责任的分班
但是绥化一中的管理在2004年分班开始就有很大的问题,按照我的记忆,大概是市区前十的分给一班,外市县的给二班三班,然后其他的市区的学生穿插的分给一班二班三班,我知道三班的刘欣是中考642分,二班的李柏荣是640分,二人是秦家中学的前两名。高二的时候,二班变为文科班,除了徐丽娟和纪红景去了一班,其他学理科的二班同学去了三班。
一班都是市区的,且人数较少,而且有很多关系户,例如学校教师的子女以及校领导的亲属(我们的任课老师年龄和我们父母相仿),也就是因此,最好的教学资源都给了一班。但如果张玉臣校长考虑到三班有着很多在大庆实验中考成绩能进前五的高分生,为了出成绩,需要倾斜资源照顾,他一定会给数学、物理这两个关键学科都配置高水平的老师,但因为有一个收费的外语加强班的出现,导致了一个令人匪夷所思的教师配置安排,按照招生简章:
英语加强班学制三年,班科任由一中最优秀教师担任,外教担任口语听力课,小班额,住校食宿。英语加强班到一中教务处报名,待学校对学生英语及其他文化课程度进行测试后,择优录取。

因为这个英语加强版的出现,导致同样有着高分中考生的理科奥赛班三班,在数学和物理这两个关键学科上,安排了两个教学水平并不突出的老师,就好像给外语加强班的人看,奥赛班三班也是这个老师。
我一直觉得王太东老师的水平非常有限,我三年来几乎就没怎么问过他难题,上课我也几乎没听过课,王太东老师也并不在课堂上提问我。物理老师是来自安达很年轻的一个老师,和王太东老师一样,我在学校网站上找不到她的介绍,我认为孙丽华老师是我们这些老师里教学理念很有问题的一个,总是不恰当的使用启发式教学,也缺乏让我们对常见词汇和模型的训练。
三班在高考的时候,和一班相比,出现大问题就是在物理学科,还有部分的数学问题。相比之下,化学我们班表现是最好的,高一时安排给一班的白云霞老师因为转为行政不教学(白云霞老师是魏志波校长之后的校长),以至于一班的化学相对我们班要差一些。但高考是一个复杂的因素,2007年高考离奇的简单又错误百出,后面会展开说。
我们班级美其名曰奥赛班,也有着大量具备冲击省级一等奖实力的种子,但是绥化一中我们这一届没有任何一个竞赛的一等奖,2007年黑龙江全省保送生我收集到的共51人,大庆24个,哈尔滨22个,绥化一中一个没有。而我知道分数的大庆学生中:
- 中考637分的大庆一中任帅,信息学省一等奖,保送复旦大学
- 中考625分的大庆一中种敏琪,信息学省一等奖,保送上海交大
- 中考618分的大庆一中李城达,数学省一等奖,保送浙大
- 中考617分的铁人中学的刘博,物理省一等奖,保送浙大
这些学生不用面对2007年离奇简单又错误百出的高考,直通名校。而像哈师大附中一所学校,仅2008年一年就有 98 人通过预赛进入全国高中数学联赛决赛,除了高三40人外,还有高一11人和高二 47 人,对于绥化一中,像我这样高三零准备裸考参加的,和初中不同,高中这种做法几乎没有可能比拼的过。
黑暗的魏志波时代


绥化市教学水平有限,但学生基数大,极高分学生按比例也能涌现出一些,但2005年2月,魏志波的到来,给绥化一中带入了冰河世纪,2006年到他离开的2014年,绥化一中,一个超过清华大学录取分数线的都没有,魏志波办实事的能力不行,却善于自我宣传,在2004年至2007年间的《绥化日报》上,经常能在头版看到介绍魏志波校长在海伦时期和一中时期的单独报道。
2012年其实是绥化一中考的最差的一年,且不和哈尔滨、大庆、佳木斯比较,就在绥化本市,绥化一中在全市理科前十名一个都没有,在绥化一中校史上仅1982年和1999年出现过这种情况,对比之下,同为绥化市的肇东一中2012年理科前十有7人之多,而在2005年到2014年间,绥化一中在绥化市理科前十分别有4人、2人、4人、2人、3人、2人、2人、2人、4人、2人、0人、2人、3人,没有一年理科前十人数超过肇东一中,绥化一中在张玉臣做校长的四年,连续四年产生出绥化市最高分,而魏志波时期,2006年、2007年、2008年、2009年、2011年、2012年、2013年、2014年的绥化市理科最高分都出自肇东一中,仅2008年的复读生、我在高一时的同班同学纪红景在那年并列理科第一。
绥化一中在2012年高考中,全校第一的分数全省排名大概600名以外,是所有知道记录的里面最低的一年,但是有一个东北三省唯一考上清华大学飞行员班的王宏枭,他高考631分,被清华大学降分60分录取,但是魏志波把王宏枭包装成高考总分691,当年绥化市状元肇东一中的杨新岩才665分,魏校长就把王宏枭的分数放在官网宣传,最差的一年让大家看起来像是最好的一年。其实我们那年2007年高考之后,绥化一中的生源流失严重,2010年3月,东北网绥化站公开报道说:
今年即将参加高考的2007级高中生中,当年中考的前十名目前大都在大庆或哈市高中就读。
新学期开学以来,绥化某中学 40 多名初四学生转到外地读书,而且走的大都是学习成绩比较优秀的学生。
魏志波2005年上任伊始就大兴土木,重修大门,装修食堂,我不知道魏校长对2006届高考生有什么伤害,但是2006年秋到2007年高考,魏校长昏招迭出,对我们这一届做了许多误人子弟的缺德事,2006年秋季一开始,学校就开始搞校庆,揭幕新雕塑,修缮楼体,去听校友报告,直到十一才消停。高三本来休息就少,很多人学习到晚上十一点半才睡,还让我们大冬天早晨五点半就起来跑早操,尤其是多为外市县的住宿生,我记得自己高三时上午第一节多数都在趴桌子补觉。高三备考关键时期,美其名曰请北京专家上课,其实就是收我们钱坑我们,利用一周唯一的半天休息,低电量状态下去听没有太多裨益的破课。


刚才说到,绥化一中在2007年我找到的51人保送名单里没有任何一个学生,在2007年黑龙江一共有155人有保送资格,我也没有找到绥化一中学生的身影。而人数更为庞大的自主招生资格中,一共收集到413人的名单,依旧找不到任何一个绥化一中的学生。而在黑龙江省的其他高中,哈三中99人,哈师大附中59人,大庆实验34人,铁人中学34人,佳木斯一中22人,哈九中19人,大庆一中18人。
除去哈尔滨、大庆、佳木斯不谈,同在绥化市的肇东一中就有7人入选,而作为绥化市资源倾斜最多的龙头学校,魏志波当校长的绥化一中一个没有。肇东市2004年中考最高分是651分,推测2004年时中考高分生数量要比绥化一中少很多,却有7人得到自主招生资格,我在哈工大的好友裴磊就就读于肇东一中,他便得到了哈工大自主招生资格,也成功通过了哈工大自主招生考核。
在自主招生资格名单中,我知道中考成绩的部分考生有:
- 中考656分就读于大庆一中的关天下获得清华大学自主招生资格
- 中考648分就读于大庆实验的李梦然获得清华大学自主招生资格
- 中考654分就读于大庆实验的姜冰获得北京大学自主招生资格
- 中考636分就读于大庆铁人的宋木获得北京大学自主招生资格
- 中考646分、634分就读于大庆一中的张洪谋、陈川获得北京大学自主招生资格
- 中考634分就读于大庆实验的刘文佳获得上海交通大学自主招生资格
- 中考639分就读于大庆铁人的苏安哲获得上海交通大学自主招生资格
- 中考623分就读于大庆一中的于燕池获得浙江大学自主招生资格
- 中考643分、609分就读于大庆实验的石月、崔恒善获得浙江大学自主招生资格
- 中考638分、633分、628分就读于大庆铁人的杨翘楚、聂森、衡畅获得浙江大学自主招生资格
- 中考635分、634分、630分、607分、607分就读于大庆实验的卢湦、于梦尧、王馨伟、刘畅、梁帆获得中国人民大学自主招生资格,
绥化一中不仅在保送和自主招生上远逊于省重点高中,在高考上,面对同样的生源,让我们绥化一中三班的考生也相对大庆的学生低30-40分。
和大庆市的高考对比

在高考中,我是我们高三三班是第一名,分数是666分,第二名有两名,已知中考630分的刘翔高考657分,而我们班级高考分数集中在630分到640分,例如,中考分数642分的刘欣高考630分,就比较接近我们班级中高考分数变化的情况,也就是对于刘欣,同样的中考分数在大庆就读的话,高考的预测分在绥化一中要低36分。


荒诞无比的高考命题
2007年是高考恢复30周年,各类报纸都在铺天盖地的追忆高考带来的改变,无论是社会、考生家长还是考生本人都对高考极为重视,生怕有一丝差错而留下遗憾,但是作为最具有决定性因素的高考命题组却犯下了大量极其低级且危险的错误,迄今也鲜有人提及当年的悲剧惨案,十九年过去,忙碌的我们早就在把这段记忆淡忘。
2007年,作为新课标改革参加高考的第一年是极为混乱的一年,我有足够多的证据可以论证,2007年的高考命题组错误的把新课标地区(山东、广东、海南、宁夏)使用的普通⾼中课程标准实验教科书教材当成了大纲卷地区正在使用的教材,而当年我们使用全国I卷和全国II卷的地区,三年间使用的教材是全日制普通高级中学教科书2002年过审版,以致于在考试卷子中有大量令人迷惑的考题,究其原因就是命题组拿错了教材,或许是命题仓促,或许是命题人水平有限,除了使用错教材,还有好几道明确的错题,自然还有不少质量低下的考题。
最有代表性的是全国I卷理科综合的第24题,明显命题人错误的认为弹性碰撞公式是考生应该熟知的知识点,除此之外,在全国I卷中,第18题明显忘记写平面光滑的条件,而22题的标准答案是明确的错误。
在黑龙江省使用的全国II卷中,我按照命题问题的严重程度,逐个说明。对于前两个题目,我在另外一个文章中有详细的分析,这里就不赘述了。
【严重错误】理科综合物理部分的压轴最后一道大题,也就是25题,是一个明确的错题,在当年的物理教学相关的杂志中可以看到几篇相关的文章。这道题目对高分考生的伤害是极大的,我自己推出悖论后耽误了20分钟的时间,且最后因此失去了8分。
【严重错误】理科综合物理部分的第二道大题,也就是24题,是明显的超纲考察,事后大家反思,说是自己的知识准备有问题,但最该反思的是高考命题组,为什么会把至关重要的教材拿错?就没有一线教师指出这种低级错误吗?大量考生因为这个原本拿满分的第二题而陷入紧张,我因为这个题目至少耽误了10分钟,且最后失去了11分。
这个题目是产生高分差距的关键题目,不仅是11分的分数,也有对心态的严重打击,而且这个题目意味着在考生中间出现巨大的不公平,一来对于有竞赛基础或者练习过这个题型的学生可以用两分钟就做答,二来据我当时高考后和在大庆实验就读的魏征交流,他说他们学校考前专门练习过这个题型,甚至绥化一中的一班都在考前练习过这个题型,我们三班的物理老师说这个是超纲知识不会考,老师说的没错,但我不知道为什么全省其他的名校以及高三一班会专门练习这个超纲题型。
【严重错误】理科综合第27题,化学部分的推断题,题干中说C物质是离子化合物,但答案中C物质却是 氯化铝,但氯化铝是共价化合物,这是一个很低级的错误,而且在2006年高考中就出现过这个错误,就因为之前高考出错过,我个人没有在这个题目失分。
【严重错误】理科综合第17题的D选项,这是一个超纲题,根据大纲版教材里的描述,考生是无法判断是否偏振可以分解的,且在过去所有的考题中只对垂直角度的考察,之所以有D选项是因为新课标教材里有我们教材里没有的偏振实验,通过那个实验能知道偏振可以分解。我因为这个题目失去三分。
【超纲造成的命题失误】数学第18题概率统计的第二问,这个题目其实很简单,但问题出现在100个产品这个大数,在过去30年高考里以及大多数模拟题中,从来没有一次在抽取产品类型题中,产品数量超过20,且大多数是10个,之所以出现100这个奇怪的大数,是因为新课标里有超几何这个新概念,为了区分二项分布和超几何分布,教材第一个例题就是100个产品,所以命题人还以为这么简单的题,怎么能失分呢?可以认为这个题目是考察超几何分布,属于我们从没学过的概念。我因为这个题目失去6分。
【超纲造成的命题失误】数学填空题14题,考察正态分布的性质,虽然考纲中有了解正态分布的性质,但是大纲版教材里只是小字对正态分布的简单介绍,许多性质需要考生自行推断或者说大概率是看课外教辅知道的,在过去的高考里没有考察,在当年的模拟题中我只看到一道题考察过,之所以有这个题目,是因为新课标教材里有专门的一节讲解正态分布及其性质。高三看教辅,我记住了正态分布的性质所以没有在这个题目丢分,但我很多同学因为这个题失去了五分,因为王太东老师说正态分布不会考。
【低质量题目】理科综合第30题,这道生物题单独命题没有问题,但是在一个题目内,用I和II来弱弱的区分两个完全不同的题目,且在II题中,没有提示学生在另外一个实验中,并两问中都有A和B符号代指,这样的题目,毫不给做了两个小时物理化学题目学生温馨提醒,是命题者命题水平不高的体现,因为我刚在物理两个大题泥潭中陷了半个小时,我看到这个题目的时候想加快速度,就下意识以为第二问也是光合作用,考试的时候就感觉特别奇怪,这道题我在(1)和(2)两个小题上失去八分。
【低质量题目】理科综合第20题的C选项,这个选项如果想严格的排除需要微积分的知识,如果考生选择这个选项需要带着不安,我在这个选项上失去三分。
上述的这些只是针对高分学生的第一步绞杀,如果说题目难度分布合理,有很多的中档题,会让这个悲剧淡一些,但偏偏2007年高考在后面已知一分一段表的2013年到2026年,这十五年里难度上最简单的,在高分段密度第二大的。
的几个主要特征.png)


2007年高考区分能力历年最差
新课标改革元年的混乱
命题漏洞百出
明显的超纲题目
低质量的命题
伤心的报考

虽然我超出哈工大最低录取分数线35分,但从当年考生的角度来看,报考哈工大并不是一个差的选择,根据上面的各专业的录取线来看,我们那届有很多高于666分的考生来到了哈工大。但我在高中的时候,是非常不想去哈尔滨上学的,因为从小到大,除了2004年因为中考择校的缘故去过哈尔滨和大庆,我16岁前就没去过别的城市,更别说黑龙江省了,还未成年的我特别想去外省上大学,尤其是北京或上海,我想知道大城市生活的感觉。我2004年去哈工大附中询问高中报考的事,看着哈工大主楼,我就想我四年后可不要去哈工大,我想去省外上大学。

作为一个理科生,我个人最优先的选择是清华大学的数理基科班,以及北京大学的数学系,下一个选项就是上海交大和浙大,而不会去选择复旦和人大,二者在黑龙江省招生数也不多。
我们那时候不是出分报志愿,而是不合理的估分报志愿,也没有平行志愿,如果第一志愿报考失败,要扣掉30多分去第二志愿。因为我特别不想去哈尔滨上大学,也因为我对交大和浙大的偏爱,我自己想去的学校自然是上海交大和浙大。虽然我以清华为理想院校,但就像目标去火星,能去月球我也很满意。
- 还算靠谱的估分
- 我知道去不了清华
- 我不喜欢哈尔滨,所以不想去哈工大
写在结尾
Never attribute to malice that which is adequately explained by stupidity.
--- Robert J. Hanlon
…some birds aren’t meant to be caged.
Their feathers are just too bright.
--- The Shawshank Redemption
